ADVOCACY_Header_TTPEP-Children Courses

儿童课程的老师

洪莉云(洪老师):艺术游戏班

洪老师拥有二十年以上的教学经验,持有幼儿大专教育文凭,舞蹈文凭及音乐文凭。曾任教幼儿班的音乐导师及新加坡福建会馆文化艺术团娃娃班导师。她目前担任新意元幼源托儿所的创意形体及舞蹈老师。同时也是教育部注册的舞蹈老师,在多所小学任教舞蹈课外活动。

陈珮文:戏剧表演课

珮文于英国埃克塞特大学获得她的戏剧实践硕士学位。2015年参与实践“戏剧表演课”的导师团,2014年起也开始在不同的学院通过工作坊和课外活动与青少年一同探索戏剧与表演的领域。曾参与的儿童演出包括:《The Magic Paintbrush》(2016年)、《樟宜村姑妮妮》(2014年)、《玲玲你好!》(2014年)及不同的校园演出。珮文希望透过艺术让青少年以更敏锐、多元的视角去体验生活,也以一颗宽容的心去关心他们的周围。

林沁汉:艺术游戏班(助理教师)

沁汉曾在澳大利亚昆士兰大学学习电影和电视。当他回到新加坡时,他发现了自己对剧场的热忱。自2011年以来,他一直保持与实践剧场的工作关系,担任过各种角色:如教育推广执行以及其它项目。 他目前是实践剧场的校园巡回演出的舞台监督,以及艺术游戏班的助教。他喜欢与孩子们互动,并坚信通过剧场的“游戏精神”来教育下一代。

梁斌:艺术游戏班

梁斌自1989年开始以学员身份参与实践表演艺术学院的艺术课程。他目前是“艺术游戏”导师之一,在幼儿教育方面有着丰富的实践经验。他活跃于现代舞和华族舞蹈表演,并且在2015年共同创立了新艺舞团,为华族舞蹈贡献很多的平台。

刘佳宜:艺术游戏班(助理老师)& 故事银行班

佳宜是一名新加坡艺术工作者。佳宜从中学时期就开始接触剧场,并在“艺树人”接受培训(“艺树人”是本地剧场戏剧盒的青年支部)。佳宜也是“避难所”的成员之一(新加坡跨文化的实验剧团”避难阶段“旗下的艺术工作者培训和研究项目)。佳宜毕业于南洋理工大学人文、艺术与社会科学学院,主修心理学。作为表演者和教育者,她的学历为她提供了对人类体验的额外视角。此外,佳宜也涉足挑战其他领域,如制片人、文档创作与记录和协调工作者。

吴敏宝(面包老师):故事银行班 & 戏剧表演课

敏宝是实践剧场的艺术工作者。她参与过多部戏剧演出,也在本地小学和中学教导短期戏剧课程和长期戏剧训练。在演出和教学中乐此不疲的她,一方面把生活与舞台经历分享予孩子们,另一方面也被孩子们的想象力与创造力滋养着

 

黄诗洁:艺术游戏班(助理教师)& 故事银行班(助理教师)

诗洁目前在新加坡理工大学修读职能治疗专业。她曾在彩虹中心 (Rainbow Centre) 担任幼儿特殊教育老师一职,也在儿童艺术中心当过义工。她相信学前教育对于培养儿童表达能力的重要性,希望能将更多的感官元素融合进各种艺术教育活动,并将创意艺术纳入职能治疗中。

庄美惠:课程拓展

美惠于1998年获得南洋理工大学国立教育学院文学士(教育)学位,修英语文学,戏剧与表演为主课。受戏剧启蒙老师郭宝昆指导,从大学一年级便开始参与校园与校外戏剧演出。主要大型演出包括《原野》(1996)、《亚笼人上网》(1997)与《潮州袋鼠》(1997)。毕业后,美惠继续参加实践、飞跃等舞台作品,包括《灵戏》(1998)与《百年的等待》(2001)。同时期,她也兼任青少儿广播演艺组戏剧班教师。在主流学校任教了20年以后,美惠回到实践,希望通过游戏与戏剧为平台,让更多青年人建立更真实有意义的互相联系与关怀。